研学旅行:教育与旅行的的完美融合

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过去的暑期，研学旅行可谓是大热，可是研学旅行到底是什么？为什么近几年来它的热度不断攀升？不如我们先从研学旅行不断变化的定义中找找答案。

研学旅行的定义演变

/ 我们分别看看一看2016年和2022年《研学旅行服务规范》对研学旅行的描述

从这七年间研学旅行定义的转变中可以看出，我们对研学旅行的认知并非一成不变，而是在不断演化。我们看到研学市场正在扩容，它正在从狭义走向广义，正在突破中小学生群体，逐步走向了包括学龄前、中小学生、大学生、成年人、老年人的广义全生命周期群体，呈现出广阔的发展空间。

“教育”与“旅行”并重的特征决定了研学旅行的对象范围并非只是中小学生，而是适合于“读万卷书，行万里路”的每一个人。

研学旅行产业的崛起

疫情之后，研学教育产业迎来了爆发式的增长。

这种特殊的教育+旅游模式尤其赢得了家长们的青睐，成为当下备受瞩目的教育方式。我们总结了研学教育蓬勃发展的一些原因:

1. 实践教育的价值：

研学教育提供了学生走出课堂，亲身体验知识的机会，这种实践教育方式在知识传授中扮演了重要角色。

2. 全面发展：

研学教育不仅仅关注学术知识，还关注个人的综合素养，包括社交技能、领导力和团队合作等。

3. 家庭参与：

家长在研学教育中扮演了积极角色，他们参与规划和支持孩子的研学经历，认为这是教育的重要组成部分。亲子课堂的研学内容会让家长和孩子一起旅行，提供了一个一起学习，互动的机会，促进亲子关系和谐。一些设置独立营的研学活动则更多地培养了孩子的独立性。

上海天文馆

研学旅行的多种模式

研学旅行有多种模式，以适应不同年龄和需求的群体。以下是一些常见的研学教育模式:

1.校园研学：学校内部组织的教育活动，通常包括参观博物馆、科学实验和社区服务等。

2.校外研学：外部机构组织的研学教育活动，包括但不限于参观博物馆、美术馆、科技馆、文化馆、动物园等。

3.国内游学：学生在国内的各种地点参加研学活动，如历史文化之旅、科学考察等。

4.国际游学：学生有机会出国参与研学项目，体验不同文化、语言和教育体系。

5.户外探险：结合户外探险的研学，培养学生的团队合作、领导力和自我管理能力。

6.老年研学团队：老年大学和社团组织的老年研学活动。这个暑期新东方也将目光转向中老年人群体，将会提供一种将娱乐和文化教育集合起来的文旅产品。

除此之外，研学的场景也从来不被定义，生活处处是学问，比如说随着政策孕育而生的“城市研学”，让熟悉的城市也趣味横生。再比如说“亲子露营”也赶上了一波露营热，满足了城市家庭对户外自然的渴望和圈层社交的需求。

来自网络

一个好的研学教育

是怎样的

那一个好的研学是怎样的呢？我们以中小学生为主体，

一个好的研学教育应当具备以下特点:

一、与课程融合：研学活动与学校课程紧密相关，与中小学生爱好紧密相连，有助于学生将理论知识应用于实际生活中。

二、体现实践性：研学旅行的本质在于让中小学生亲身体验，不仅是看一看、转一转，更要有动手、动脑、动口的机会。

三、安全保障：学生的安全是最重要的，应有专业团队确保研学活动的安全性。

四、个性化支持：考虑到每个学生的不同需求，个性化支持和指导应提供，以促进学生全面发展。

五、反思与评估:学生应被鼓励反思他们的研学经历，评估其所学到的知识和技能。

六、家校合作:积极的家校合作可以增强研学教育的效果，家长和学校应共同关心学生的发展。

研学教育是一种蓬勃发展的教育方式，通过将旅游与教育相结合，为学生提供了独特的学习体验，一个好的研学教育应当注重学术与实践相结合，安全与个性化支持，以及积极的家校合作，这种教育模式有望继续在未来塑造学生的成长和教育方式。

暑期的研学告一段落，在研学活动中活跃的孩子们回归校园生活；研学工作者们经历了热火朝天的暑期工作后也迎来了短暂的假期，一段休息后又要开始新课程的筹备，期待他们在校园外的场景中给孩子们带来课本之外的新收获。

时代变化一次又一次更新我们对研学旅行的认知，随着研学跨界融合力越来越强，研学旅行旅行服务商户日益增多，家长的意识觉醒，研学群体的品味视野逐步提升，在愈加蓬勃的研学市场中，研学产品又会在时代的背景下有着怎样的转变和活力，我们拭目以待。

作者 | Sandy

编辑 | 倪紫雯

图片来源 |  Unplsh

文献参考来源 |

《中国研学旅行发展报告2022-2023》